среда, 18 декабря 2019 г.

Новый конкурс для детей - «Наш красочный зоопарк BERNINA».

Ура! Новый Международный проект от компании  BERNINA!






Дорогие маленькие швеи, дорогие дети и педагоги!

BERNINA приглашает всех маленьких швей и портных в возрасте от 7 до 12 лет принять участие в нашем новом конкурсе шитья BERNINA
Наш красочный зоопарк BERNINA


Ваша задача: создать настенную работу с красочными и фантастическими животными из тканей, нитей, пуговиц, лент и т.д. Если вы хотите сшить только одно животное – ваше любимое – это тоже хорошо.




Мы надеемся получить много работ с забавными животными, которые будут соединены в огромный настенный проект – "наш красочный зоопарк BERNINA". Этот зоопарк отправится на фабрику BERNINA в Швейцарии, где производятся швейные машины BERNINA, а также в другие страны, чтобы порадовать многих детей и взрослых. Пожалуйста, присоединяйтесь к нам! 

В России будет проведен конкурс работ, по итогам которого лучшие из лучших присоединятся к работам детей со всей Европы.

Условия конкурса: 
1. Ваш проект должен быть размером 50 см в длину и 40 см в высоту. 


2.  На изнаночной стороне вашей работы обязательно должен быть 

- туннель: проём шириной 10 см, он должен быть пришит на расстоянии 1 см от верхнего края и быть уже, чем верхний слой, на 2 см с правой и левой сторон
(работы без туннеля нельзя повесить, к сожалению!)


- текстильная этикетка (10 х 10 см) со 

следующей информацией: 

название, имя / возраст 
 адрес / страна


Благодарим Эли Томае за предоставление этого рисунка.
3.Сшить работу и прислать фото   oksanavinnichenko@gmail.com в срок до 20 февраля. Подведение итогов 1 отборочного тура 22 февраля.

В заявке указать:
 Фамилию Имя автора работы.
 Возраст,
 город. 

ФИО руководителя.

4. Все участники 1 отборочного тура получают Сертификаты участия в Международном проекте, педагоги, подготовившие детей для участия в конкурсе- Благодарственные письма.
5. В срок с 23 февраля  по 10 марта прислать работы- победители по адресу:  ул. Кремлевская, 7, Суздаль, 601293. ЦДО «Исток» Винниченко О.Н. с пометкой «На конкурс».
6. 11 марта подведение итогов конкурса.
7.  Победители получают Дипломы  лауреатов 1,2,3 степени, Дипломы дипломантов. Педагоги получают Дипломы за подготовку победителей конкурса Международного проекта. Все победители получают маленькие Сен-BERN-нары в виде брелоков и мягких игрушек для самых фантазийных и творческих работ, и сувениры BERNINA.



От имени всей команды BERNINA
Хайке Фат          Сабина Шайнер         Наталья Иванова




 BERNINA International AG | | www.bernina.com

вторник, 10 декабря 2019 г.

Новогодняя игра 2019-2020! Обмен открытками!

Обмен 2020- ""Вишневая зима"!
Красивая тема, красивые открытки, красивая зима!


Очень любим праздник светлый,
Праздник чуда — Новый год!

Счастья вам, любви, здоровья,

Пусть всегда во всем везет!..


Вернисаж открыток!


Винниченко Оксана


Бережная Наталия

Бережная Наталия

Ананенко Екатерина

Ананенко Екатерина 

Абих Ольга

Абих Ольга 

Антишина  Елена

Кузьмина Ирина 

Кристиана

Кристиана 

Сухова Ирина

Сухова Ирина

Сухова Ирина

Мазурова Елена

Круглова Екатерина

Сухова Ирина 

Сухова Ирина

Шумилова Ирина 

Шумилова Ирина

Шумилова Ирина






Глинских Анжелика

Глинских Анжелика

Глинских Анжелика 

Бережная Наталия

Бережная Наталия

Мамугина Татьяна

Хоменко Марина

Вишератина Надежда

Санта

Беате

Магритта

Людмила Чарест

Семенова Татьяна 

 Семенова Татьяна

Жарикова Аллевтина

Идрисова Зульфия

Идрисова Зульфия

Батырева Людмила


Краминская Ирина

Краминская Надежда

Краминская Ульяна


Винниченко Оксана.

Замечательный получился в этом году Обмен новогодними открытками. Собрались постоянные участники, добавились новые имена. Все, как на настоящей встрече друзей! Надеюсь, что встреча продлится на много лет!

Всем Спасибо!
С наступающим Новым годом! Счастья, здоровья, творческих успехов!

воскресенье, 8 декабря 2019 г.

Традиции......

Сегодня 8 декабря. Дошила работу на конкурс фестиваля Традиции, хотя совершенно не собиралась этого делать..... тема блока "летящие гуси" - это совершенно не моя тема... отбросила ее сразу же, еще тогда в Питере в 2018 году, как только ее объявили. Сразу же решила, это точно не мое!!!!!  И вот, сегодня дошила работу......Очень часто задаюсь вопросом: почему я это делаю? Точно дать ответ на этот вопрос не может никто.... Как-то в одной из лекций профессор Сергей Савельев сказал, что бывают моменты активности нашего мозга, когда мы способны совершить, придумать что-то новое, но никто не знает,когда это произойдет..... и зачастую в этот момент мы просто пьем чай.....

В сентябре мы спокойно начали работать над этой темой с девочками. Тема не пошла. Мы шили, пороли, шили, пороли......Я особо и не волновалась, сошьют, значит, сошьют, ну а если не пойдет, значит не будем шить.... Сама то я не собиралась шить....

3 ноября, воскресенье... Сижу, смотрю фигурное катание. Гран-При во Франции.  Выступают Дарья Павлюченко и Денис Ходыкин с композицией "Шторм".  Смотрю и вижу своих "гусей". Вот они такие разные, такие одинаковые, полетели, полетели....... Естественно, что ни о чем другом я уже думать не могла. Вечером показала этот прокат мужу, спрашиваю, что ты видишь? Он удивился, но ничего не ответил.... Нарисовала эскиз.... Спрашиваю: Что делать? Шить? Шить..... Легко сказать шить, 6 ноября я уже улетела в Самару, на выставку "Формула рукоделия".... и все это время думала о гусях....... гусях-рыбах.... Рассказала это Оле, она уже заканчивала работу на конкурс, выслушала меня и тоже сказала, что надо шить. Стала на ходу покупать ткани.... Вернулась с командировки и решила, что шить буду. Почему? мы об этом с Олей тоже говорили..... Тема не наша, конкурс тоже не наш, но почему есть желание шить? Может это вызов самому себе? Выйти из зоны комфорта? сшить то, что ты до конца не понимаешь? Не знаю... Времени в обрез. На работе полный рабочий день, домой прихожу в девятом часу вечера, плохо вижу... вечерами уже не шью, только утро, только дневной свет.... И что? Сшила....... На следующей неделе отправлю заявку на конкурс......

Работа висит на стене. Смотрю, есть вопросы. Нет ответов.....
Самое интересное так это то, что и девочки мои, не смотря на сложности с мастерской, скорее всего тоже успеют.....
Буду надеяться, что мы пройдем отборочный тур и я покажу на выставке свои мысли.....
Всем желаю творческих поисков и ответов на вопросы.
С Международным днем художника!


вторник, 12 ноября 2019 г.

Новогодний обмен открытками 2020!

Ура! Спасибо всем за поддержку!
Скажу честно, у меня были сомнения: шить или не шить, играть или не играть! Решила, что если даже один человек захочет шить и играть, то будем и шить, и продолжать устраивать обмен открытками! Еще раз, СПАСИБО!!!!!


Итак, начинаем нашу традиционную игру!

Тема этого года, на мой взгляд, очень красивая и необычная-
"Вишневая зима" !

Откуда столь необычное название? все просто:  Гидрометцентр предсказал  на 2020 год «розовую» зиму.
В Гидрометцентре пояснили, что предстоящая зима будет теплее, чем обычно, примерно на 1 градус. Ранее в центре погоды «Фобос» предсказали едва ли не самую теплую в истории, «вишневую» зиму. Голубев предположил, что в центре погоды «Фобос» предстоящую зиму назвали «вишневой» в связи с раскраской карты при составлении прогноза погоды.

«На карте регионы закрашиваются в розовый цвет. Если большое отклонение в положительную сторону, то красный цвет. Если отклонение в холодную сторону, то синий или ярко-синий», — пояснил Голубев. По его словам, предстоящая зима будет «розовой».





Условия обмена:

1. до 10 декабря сшить текстильную открытку. 
2. размер открытки 10х15 см или 4х6", не забудьте!!!!
3. в открытке отобразить тему этого обмена - "Вишневая зима" ( цвет, настроение, вишни... не ограничивайте себя в своей фантазии!)
4. до 10 декабря, всем участницам игры  прислать мне свой почтовый адрес и фотографию открытки!

Лучше это сделать в
 почтовом сообщении. Адрес: oksanavinnichenko @ gmail.com (убрать пробелы) или  oksana_vin @ inbox.ru
5. Написать на открытке Новогоднее пожелание!!!!
6. Для участия в проекте разместите  картинку-анонс совместного проекта в своем блоге на боковой панели с активной ссылкой на это сообщение, а также в инстаграме, контакте или любой из соцсетей, чтобы участников было больше, ведь не все читают блоги) да и вообще, читают сейчас мало, больше смотрят красивые картинки, поэтому, размещаем обязательно фото своей открытки и ссылку на нашу игру!


7. Для детей отдельный обмен! Дети, только дети!

Согласие на участие в игре, можно оставлять здесь, в комментариях! для этого надо зарегистрироваться в Googlе или иметь свой акаунт в Живом журнале или.....

Для   обмена будет создана специальная страница 

Галерея открыток будет размещена именно там!!!!!

7. 10 декабря, в 22 часа по Московскому времени, путем лотереи, каждый получит адрес, кому он отправляет свою открытку. Дальнейший обмен открытками по желанию участниц!!!!


Если Вы любите шить текстильные открытки, если Вы азартны, то эта игра для Вас! Думаем, размышляем, шьем и играем!!!!!!!!!!


 10-11 декабря будут опубликованы все открытки участниц игры!

понедельник, 11 ноября 2019 г.

Продолжаем или как?

Ноябрь... Традиционно, уже много лет мы шьем и играем под Новый год... Вопрос: продолжаем или пора отдохнуть? Будем устраивать обмен текстильными открытками?

понедельник, 28 октября 2019 г.

"Уроки труда".......

В интернете есть замечательный сайт "Одаренные дети". Мы пока на стадии его освоения. порой на сайте объявляются конкурсы, темы для размышления, которые, на мой взгляд, выходят за рамки детского восприятия. Вот и сегодня объявили конкурс эссе "Уроки труда в будущем".
Современные проблемы требуют новых подходов к их решению. Жизнь кардинально меняется, и те знания, которые были актуальны вчера, сегодня теряют свою ценность. Именно поэтому образовательные программы постоянно модернизируются. И хотя уроки остаются прежними, подача материала и содержание предметов должны меняться.
Мы уже предлагали вам представить, как будут проходить уроки в будущем, рассказать нам о том, чего не хватает современной системе образования. В новом интеллектуальном состязании задача немного меняется. Сфокусируйтесь именно на предмете «Технология» и расскажите, какие знания и умения должны получать школьники на этом уроке.
Задание: напишите эссе на тему «Уроки труда в будущем». Объем текста – не более 2500 знаков с пробелами.
Сроки проведения конкурса: 1 октября - 2 декабря 2019 г.

Сложно сказать, что будет в будущем....Сегодня  девочки, которые приходят ко мне шить, говорят, что на уроках Технологии они в основном пишут конспекты и отвечают на тесты. Практика уходит..... очень редко и мало шьют, шьют на старых машинах, новые им не доверяют.... фактически не готовят на уроках, приносят готовые бутерброды и едят.... Что же нас ждет в будущем?  будут ли эти уроки вообще?  Буду наблюдать за этим конкурсом, внимательно изучу все конкурсные работы, интересно, что думают дети, дети в других регионах....

А еще эта тема меня остановила потому что как раз вчера прочитала у Д.С. Лихачева его воспоминания  о гимназических годах и как раз об уроке "Ручной труд"...

Дмитрий Сергеевич Лихачев.  Воспоминания.
"Умный «ручной труд»
 Картинки по запросу "дс лихачев""
В годы первой мировой войны в училище Мая был введен урок ручного труда. Чем это диктовалось, я не знаю. Но воспитательное значение он имел очень большое.
Сравнительно молодой столяр говорил нам: «Когда работаешь, надо думать». Я это запомнил. Он учил нас, как без гвоздей делать различные деревянные поделки — полки, рамки, табуретки, как делать различные сочленения, чтобы вещь крепко держалась без гвоздей, как выбирать дерево для работы, как обходить сучки, как работать рубанком, полировать. Закончив один какой-то прием, мы переходили к другому. «Ручной труд», так назывался урок, был уроком творчества. От менее сложных приемов мы переходили к более сложным. И хотя в классе было много детей работников отнюдь не ручного труда — уроки эти нам нравились. Единственное, что нам мешало, это то, что нас было много: человек двадцать, а нашему преподавателю надо было показывать каждому в отдельности. Объяснив нам всем приемы работы, преподаватель ручного труда подходил к каждому из нас (верстаков и столярных инструментов было много) и каждому показывал отдельно — как держать инструмент, как им работать. Многие, конечно, понимали не сразу, стояли и ожидали, пока к ним подойдет наш милый интеллигентный рабочий-столяр.
Ручной труд был трудом умственным и давал нам радость овладения новым.
Само собой, что сделанные нами полочки, коробочки и скамейки мы уносили домой, и сделанным нами гордилась вся семья.